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De la Radiesthésie Vibratoire à Géobiologie 3.0 ...

Comme rien en ce monde n'est permanent, les équilibres si fragiles de notre Univers, Mère nature, sont très lourdement impactés à l'heure du tout dématérialisé.
Les Forces et facteurs en Présences sont pour la première fois de l'humanité , des nuisances artificielles qui font passer amplifient ou. créées de nouveaux déséquilibres...

Nous sommes passés, avons basculé dans un monde 3.0, c'est dire de presque 2000ans de religion, puis l'industrialisation, pour un virtuel de plus en plus présent dans notre quotidien.
Personne , ni rien n'y échappe, seule la prise conscience, une prise de recul, être informé, être acteur et non spectateur.... pourrait être un début de rééquilibre qui ne tient que de moins en moins aux déséquilibres du passé !!!
De fait, le savoir et la connaissance transmise ne peut nous aiguiller sur des déséquilibres dues aux monde et mentalité dites"modernes".
5G, Compteurs dits"intelligents", Satellites, Radars, Objets connectés, Wifi, Puces RFID, etc....sans parler des pollutions chimiques, bactériologiques.
L'eau est polluée, La Terre est polluée, L'Air est polluée; comment le vivant peut-il s'épanouir naturellement dans un environnement aussi pollué et déséquilibré ?
Un Univers virtuel mais pas tant que cela car les incidences électromagnétiques sur le vivant sont bien Là !!! Reconnus comme facteurs cancérogènes depuis des année mais au regret de voir que les utilisateurs, les êtres humains  sont les premiers à réclamer  lamer cette même technologie  qui le dénature, le ronde à petites Ondes.........


En savooi plus >>>> ICI

  •  Méthode Arc-en-Ciel

Cette méthode qui  est en cours de finalisation, fait suite à de trés serieuses recherches et experimentations sur les relations étroites entre l'enfant , son environnement , la méditation, la conscience d'un monde vibratoire  et bien d'autres aspects qui sont  naturels pour l 'enfant quand l' innocence n'à pas été voilé.

Les chappes qui enprisonnent  l'innocente Lumière des enfants est souvent issues de facteurs  liés  à notre éducation, religions ou préferences spirituelles, la socièté au sens large, les attentes portées sur l'enfant , la communication, le milieu social, le lieu géographique ........... il y autant de chappes possibles que d'enfants donc il parraît évident que l'enfant va grandir et évoluer dans un monde qui ne comprendra pas ou mal  et voire un monde  anxiogène , tout simplement un monde terni et perverti par les adultes. Comment montrer à quelqu'un ce que l'on ne sait voir en nous-même. 

 

L'avenir se construit plus aisement sur des bases saines sur lesquelles pourra germée et grandir une belle fleur épanouie. Par contre sur un sol pollué,  la graine sera confrontée à un milieu où  les élements nutritifs sont nocifs ; sans parler des difficultés à grandir naturellement au mileu d'un environnement pathogène...........cette image est au combien révelatrice de l'importance de travailler le sol avant d'y planter la graine soit autrement dit , avoir une démarche de reflexion sur le chemin éducatif et le futur que nous desirons pour nos enfants....... 

 

Je vous présenterais l'interêt de méditer pour un enfant ( et pour toute personne )  par le biais des résultats observés et de la mise en place de cette méthode specialement pensée pour les plus petits ( de 3 ans à 8 ans  ) .

Une conférence aura pour but d'introduire cette méthode qui est  entièrement pensée pour les enfants et de part leur approche au monde vibratoire qu'ils touchent naturellement. Les tenants et aboutissants, les méditations guidées, les vibrations des couleurs "arc-en-ciel" .......... et beaucoup d'autres aspects sont pris en compte pour une vison globale de l'enfant et de  son environnement. 

 

Cette Méthode qui met l'accent sur le capacité méditative et vibratoire de l'enfant ne pourra être mise en place sans une compréhension de son environnement et des inter-actions avec  ce dernier.

Les parents seront en grande parti un facteur bénefique à l'evolution de l'enfant car c'est par une prise des conscience des parents sur leur implication et surtout leur positionnement que l'enfant pourra s'identifier et adhérer .Dire à un enfant qu'il doit faire quelque chose car pour c'est pour son bien est juste maladroit car c'est à vous qu'il revient de  montrer l'exemple car ce qui est bon pour lui et bon pour vous et vice versa. 

Si vous mediter pour vosu même , l'enfant voudra naturellement partager ce moment avec vous, comprendre pourquoi vous pratiquez ...etc . Au final l'enfant suivra ses ressentis et voudra experimenter pour lui même  au delà de mimer Papa ou Maman.

 

 Cette Méthode est en cours de proposition auprés de diverses structures qui recoivent des enfants , cette demarche ne peut se mettre en place sans une pleine participation des parents qui sont un élements clefs

L'approche et la mise en application qui sont  simples et dénuées de compléxités , se penche en particulier sur une meilleure gestion et compréhension énergetique de l'enfant face au stress, angoisses, hyper-emotivité, hyper-anxiété, hyper-activité,difficultés de communication......etc . Pour d'autres enfants cette méthode mettra en Lumière les capacités, la confiance en soi et sera un outil precieux tout au long de leurs vies..... 

Pour toute question ou si vous êtes intéressé(e) par cette méthode pour votre organisme, classe, créche, centre de vacances, groupe de travail .........merci par avance de m'écrire et laisser vos coordonnées via la fiche contact ou à contact@enrgieszen.fr

 

 

A Venir.... Sortie Vienne Mythique & Mystique

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Dimanche 1er Mars 2020 
Inscription ouverte (12 personnes maximum)

  

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Avril 2020 >> Journées Création de  Tambour  "Chamanique" .
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